{"id":1087,"date":"2022-04-13T14:52:29","date_gmt":"2022-04-13T11:52:29","guid":{"rendered":"http:\/\/romhemder.com\/?page_id=1087"},"modified":"2022-05-20T10:42:20","modified_gmt":"2022-05-20T07:42:20","slug":"romatoloji-hemsireligi-nedir","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/romhemder.com\/?page_id=1087","title":{"rendered":"Romatoloji Hem\u015fireli\u011fi Nedir?"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

          Romatolojik durumlar\/hastal\u0131klar toplum i\u00e7inde g\u00f6r\u00fclme s\u0131kl\u0131\u011f\u0131 giderek artan, sosyoekonomik, psikolojik ve t\u0131bbi a\u00e7\u0131dan \u00f6nemli sa\u011fl\u0131k sorunlar\u0131ndand\u0131r. Romatolojik durumlar\/hastal\u0131klar fiziksel engellili\u011fe, ya\u015fam kalitesinde azalmaya, ko-morbiditeye ve erken \u00f6l\u00fcmlere yol a\u00e7abilen farkl\u0131 hastal\u0131k gruplar\u0131ndan olu\u015fur. Bu hastal\u0131klar bireylerin psikolojik durumlar\u0131n\u0131, sosyal fonksiyonlar\u0131n\u0131, kariyer geli\u015fimlerini, okul performanslar\u0131n\u0131 ve aile ya\u015fant\u0131lar\u0131n\u0131 da olumsuz etkiler.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

                Romatolojik hastal\u0131klar\u0131n \u00e7o\u011funlu\u011fu, kronik ya da ataklarla seyreden do\u011fas\u0131 nedeniyle hastal\u0131\u011fa ba\u011fl\u0131 geli\u015fen hasar, zaman i\u00e7inde ya\u015fam kalitesinde azalmaya, i\u015f ve rol kayb\u0131na, engelli\u011fe ve sa\u011fl\u0131k hizmetlerinin kullan\u0131m\u0131nda art\u0131\u015fa neden olur. Her ya\u015f grubunda g\u00f6r\u00fclen romatolojik hastal\u0131klar ya\u015flanma, sedanter ya\u015fam, beden kitle indeksinde art\u0131\u015f gibi ya\u015fam bi\u00e7imi de\u011fi\u015fiklikleri ile birlikte d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde \u00fclkemiz i\u00e7in s\u0131kl\u0131\u011f\u0131 giderek artan hastal\u0131klar grubunu olu\u015fturmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

                Romatolojik hastal\u0131klar\u0131n birey, aile ve toplum \u00fczerindeki etkisi; yava\u015f seyri; olu\u015fum mekanizmalar\u0131n\u0131n ve tan\u0131 kriterlerinin yeterince tan\u0131mlanmam\u0131\u015f olmas\u0131; tedavi ve bak\u0131m maliyetinin y\u00fcksek olmas\u0131; i\u015f g\u00fcc\u00fc kayb\u0131na, hareket k\u0131s\u0131tl\u0131l\u0131\u011f\u0131na ve sakatl\u0131klara yol a\u00e7mas\u0131 gibi nedenlerle bu hastal\u0131klar\u0131n tedavi ve bak\u0131m\u0131 multidisipliner ekip i\u015fbirli\u011fini gerektirmektedir. Romatoloji alan\u0131nda hastal\u0131k y\u00f6netiminde multidisipliner ekip anlay\u0131\u015f\u0131 i\u00e7inde hem\u015firenin rol\u00fc olduk\u00e7a \u00f6nemlidir.<\/p>\n\n\n\n

                  Romatoloji hem\u015firelerinin rollerinin geli\u015fimi romatizmal hastal\u0131k bak\u0131m s\u00fcreci ile paralellik g\u00f6stermektedir.  Genel olarak romatizmal hastal\u0131klar\u0131n tarih\u00e7esi \u00e7ok eskiye dayanmakla birlikte 1970\u2019li y\u0131llarda yay\u0131nlanan \u00e7al\u0131\u015fmalarda hem\u015firelerin romatizmal hastalar\u0131n bak\u0131m ekibinde yer ald\u0131\u011f\u0131; hastan\u0131n e\u011fitiminde, tedavisinde, egzersizlerinde, g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam aktivitelerinde, sa\u011fl\u0131\u011f\u0131n geli\u015ftirilmesi ve korunmas\u0131 faaliyetlerinde \u00f6zelle\u015fmi\u015f hizmet sundu\u011fu;  planlamada, koordinasyonda ve desteklemede rol ald\u0131\u011f\u0131 belirtilmektedir. \u0130lerleyen y\u0131llarda, romatoloji hem\u015firelerinin alanda ara\u015ft\u0131rma faaliyetlerini y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc, s\u00fcrekli e\u011fitim etkinlikleri d\u00fczenledi\u011fi ve alana \u00f6zel profesyonel kurum-kurulu\u015f-derneklerde aktif rol ald\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fclmeye ba\u015flanm\u0131\u015ft\u0131r. Geli\u015fen ve de\u011fi\u015fen rolleri ile hem\u015firelerin tedavi y\u00f6netimi, izlemi, hasta e\u011fitimi ve hasta uyumunun izlenmesi konular\u0131 \u00f6n plana \u00e7\u0131km\u0131\u015ft\u0131r. Romatoloji hem\u015firesi, romatolojik hastal\u0131klara ait bilgiye sahip olmas\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra di\u011fer alanlarda da (ortopedi, rehabilitasyon, kronik hastal\u0131klar vb) bilgi ve deneyim sahibi olmal\u0131, hasta e\u011fitimi, dan\u0131\u015fmanl\u0131k rollerini de hastal\u0131\u011f\u0131n her a\u015famas\u0131nda aktif bir \u015fekilde y\u00fcr\u00fctmelidir.<\/p>\n\n\n\n

Romatolojik hastal\u0131klar\u0131n kronik \u00f6zelli\u011fi ve do\u011fas\u0131 hastalar\u0131n farkl\u0131 zamanlarda farkl\u0131 hem\u015firelik bak\u0131m\u0131 almalar\u0131na neden olmakta, hem\u015firelerin temel hem\u015firelik bak\u0131m\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra a\u011fr\u0131 y\u00f6netimi, doku b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcn s\u00fcrd\u00fcr\u00fclmesi, hastan\u0131n g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam aktivitelerine destek olma, hasta e\u011fitimi, tedavisinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclmesi gibi teknolojik aktiviteleri de ger\u00e7ekle\u015ftirmesi gerekebilmektedir.<\/p>\n\n\n\n

  • Romatoloji hastalar\u0131n\u0131n bak\u0131m hizmetlerinin terap\u00f6tik ili\u015fki \u00e7er\u00e7evesinde sunulmas\u0131 bak\u0131m felsefesinin temelini olu\u015fturmaktad\u0131r. Terap\u00f6tik ili\u015fki i\u00e7in hem\u015firenin temel bilgi d\u00fczeyine sahip olmas\u0131, hastal\u0131\u011f\u0131n hasta \u00fczerindeki etkilerini anlamas\u0131, hastan\u0131n gereksinimlerini kar\u015f\u0131lamas\u0131, hastan\u0131n bak\u0131m\u0131na kat\u0131l\u0131m\u0131n\u0131 sa\u011flamas\u0131, hastan\u0131n durumunu anlamas\u0131na yard\u0131m etmesi, ger\u00e7ek\u00e7i hedefler belirlemesi, hastaya \u00f6zel bilgi vermesi, bak\u0131ma aile ve yak\u0131nlar\u0131n\u0131 katmas\u0131 hasta ve ailesi ile ileti\u015fimi s\u00fcrd\u00fcrmesi gerekir.  Ayr\u0131ca hem\u015firenin, tedavi y\u00f6netimi ve g\u00fcvenli\u011fini sa\u011flama, tedavinin etkisini izleme, bak\u0131m\u0131n s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fini sa\u011flama, hasta ve ekip aras\u0131nda ileti\u015fimi s\u00fcrd\u00fcrme, hastan\u0131n savunuculu\u011funu yapma ve psikososyal gereksinimlerini belirleme ile hasta, bak\u0131m veren ve sa\u011fl\u0131k profesyonellerine e\u011fitim verme faaliyetlerini s\u00fcrd\u00fcrmesi beklenmektedir.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    ROMATOLOJ\u0130 HEM\u015e\u0130RELER\u0130N\u0130N FAAL\u0130YET ALANLARI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                   Romatoloji hem\u015firelerinin faaliyet alanlar\u0131 \u0130ngiltere Hem\u015firelik, Ebelik ve Sa\u011fl\u0131k Ziyaret\u00e7ileri Merkez Konseyi (United Kingdom Central Council for Nursing, Midwifery, and Health Visiting) taraf\u0131ndan ara\u015ft\u0131rma, dan\u0131\u015fmanl\u0131k, sevk, telefon ile destek, birey ve grup e\u011fitimi, hasta bilgilendirme, birincil ve ikincil bak\u0131m tedavi d\u00fczeyleri aras\u0131nda ba\u011flant\u0131 olu\u015fturma, hasta g\u00fcvenli\u011finin sa\u011flanmas\u0131, s\u0131n\u0131rl\u0131l\u0131klar\u0131n fark\u0131nda olma, kalite \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, hastalar\u0131n ayaktan tedavi ve kontrollerini s\u00fcrd\u00fcrme, hastay\u0131 de\u011ferlendirme, ila\u00e7 ve tedavi y\u00f6netimi, kaynaklar\u0131n etkin bir bi\u00e7imde kullan\u0131m\u0131 olarak tan\u0131mlanm\u0131\u015ft\u0131r.  <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    \u0130ngiltere Hem\u015fireler Birli\u011fi Romatoloji Forumu (Royal College of Nursing-RCN Rheumatology Nursing Forum) ise romatoloji hem\u015fireli\u011fi uygulama standartlar\u0131nda bak\u0131mda hastal\u0131k bilgisi ve y\u00f6netimine; \u00f6z bak\u0131m becerilerine ve sosyal-\u00e7evresel fakt\u00f6rlere odaklan\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fini vurgulamakta ve bak\u0131mda terap\u00f6tik ili\u015fkiye temellendirilmi\u015f hasta problem modeline yer vermektedir. Forum ayr\u0131ca bak\u0131mda kalitenin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclmesi ve y\u00fckseltilmesi amac\u0131yla romatoloji hem\u015firelerinin kullanabilecekleri bir rehber yay\u0131nlam\u0131\u015ft\u0131r. \u0130ki b\u00f6l\u00fcmden olu\u015fan rehberin ilk b\u00f6l\u00fcm\u00fc hastalara sunulacak bak\u0131m\u0131n standartlar\u0131n\u0131 a\u015fa\u011f\u0131da yer alan ba\u015fl\u0131klarda ele almaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

    1. A\u011fr\u0131 y\u00f6netimi<\/li>
    2. En \u00fcst d\u00fczeyde ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k ve hareket d\u00fczeyine ula\u015fma<\/li>
    3. Deri b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcn korunmas\u0131<\/li>
    4. Yeterli beslenmenin sa\u011flanmas\u0131<\/li>
    5. Beden alg\u0131s\u0131nda de\u011fi\u015fim ve deformite ile ba\u015f etme<\/li>
    6. Yeni ya\u015fam tarz\u0131 ile ba\u015f etme<\/li>
    7. Hastal\u0131\u011f\u0131 y\u00f6netmeyi \u00f6\u011frenme<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Hem\u015firelerin multidisipliner ekip i\u00e7indeki rollerine vurgu yapan rehberin ikinci b\u00f6l\u00fcm\u00fc ise;<\/p>\n\n\n\n

      1. Ekibin ula\u015f\u0131labilirli\u011fi<\/li>
      2. Bilgi ve destekleme<\/li>
      3. Ba\u015f etme becerileri<\/li>
      4. Hastaya yard\u0131m etme<\/li>
      5. Ekipte aktif rol alma konular\u0131n\u0131 ele almaktad\u0131r.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Ayn\u0131 zamanda Amerikan Hem\u015fireler Birli\u011fi ve Artrit Sa\u011fl\u0131k Profesyonelleri Birli\u011fi de geli\u015ftirdikleri \u201cRomatoloji Hem\u015fireleri Uygulama Standartlar\u0131\u201d ile hem\u015firelerin rollerini tan\u0131mlaya \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r.  Amerika Hem\u015fireler Birli\u011fi romatoloji hastalar\u0131na bak\u0131m veren hem\u015firelerin asgari d\u00fczeyde sahip olmas\u0131 gereken yeterlilikleri a\u015fa\u011f\u0131da yer alan ba\u015fl\u0131klar alt\u0131nda tan\u0131mlamaktad\u0131r.  Bu ba\u015fl\u0131klar i\u00e7inde italik<\/em> olarak belirtilen yeterlilikler hem\u015firelerden beklenmekte ancak geli\u015fimi i\u00e7in ileri e\u011fitim ve tecr\u00fcbeye gereksinim oldu\u011fu belirtilmektedir.<\/p>\n\n\n\n

        1. Temel bilgi d\u00fczeyi<\/li>
        2. Hastan\u0131n de\u011ferlendirilmesi<\/li>
        3. Tedavi plan\u0131n\u0131n olu\u015fturulmas\u0131<\/li>
        4. Tedavi plan\u0131n\u0131n uygulanmas\u0131<\/li>
        5. Hasta e\u011fitimi<\/li>
        6. Ara\u015ft\u0131rma<\/li><\/ol>\n\n\n\n

          Temel Bilgi D\u00fczeyi <\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Hastal\u0131k s\u00fcreci ve romatoloji uzmanl\u0131k alan\u0131 ile ilgili uygulama ilkeleri konusunda bilgili olmal\u0131d\u0131r. Romatoloji hastas\u0131nda geli\u015febilecek \u201ca\u011fr\u0131 y\u00f6netimi\u201d,\u201drahatta\/konforda de\u011fi\u015fim\u201d, \u201ctutukluluk\u201d, \u201cenerji seviyesinde de\u011fi\u015fim\u201d, \u201c\u00f6zbak\u0131m\u201d, \u201cfiziksel hareket\u201d, \u201cbak\u0131m kararlar\u0131n\u0131 verme\u201d, \u201cetkisiz ba\u015f etme\u201d, \u201cbenlik alg\u0131s\u0131nda bozulma\u201d gibi sorunlar\u0131 tan\u0131ma ve y\u00f6netebilme becerisine sahip olmal\u0131d\u0131r. Ki\u015fileraras\u0131 \u00f6zelliklerin, aile dinamiklerinin, k\u00fclt\u00fcrel farkl\u0131l\u0131klar\u0131n hastal\u0131k alg\u0131s\u0131n\u0131 ve \u00f6z bak\u0131m becerilerini etkileyebilece\u011finin fark\u0131nda olmal\u0131d\u0131r.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
          • Hastan\u0131n sorunlar\u0131n\u0131 y\u00f6netmede ilgili disiplinlerle i\u015fbirli\u011fi yapabilmelidir.<\/li>
          • Sa\u011fl\u0131k bak\u0131m politikalar\u0131, planlama ve geli\u015ftirme konular\u0131nda bilgi sahibi olmal\u0131 ve bu konulara kat\u0131labilmelidir. <\/li><\/ul>\n\n\n\n

            Hastan\u0131n De\u011ferlendirilmesi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            • Romatolojik hastal\u0131klar ile ilgili belirtileri ve fonksiyonel engellikleri fark edebilmelidir.<\/em><\/li>
            • Romatolojik hastal\u0131klar\u0131 maskeleyebilecek farkl\u0131 sorunlar\u0131 anlayabilmelidir<\/em><\/li>
            • Hastan\u0131n var olan belirtileri ile ilgili farkl\u0131 hem\u015firelik tan\u0131lar\u0131n\u0131 koyabilmelidir.<\/em><\/li>
            • Akut\/kronik a\u011fr\u0131, eklem tutuklu\u011fu, yorgunluk gibi belirtileri ay\u0131rt edebilmelidir.<\/li>
            • \u015eimdiki ve ge\u00e7mi\u015f tedavi rejimlerini, yan etki, beklenmeyen etki, etkile\u015fim ve etkinlik a\u00e7\u0131s\u0131ndan de\u011ferlendirebilmelidir.<\/li>
            • A\u011fr\u0131, yorgunluk, eklem tutuklu\u011fu ve romatolojik hastal\u0131klar\u0131n di\u011fer belirtilerinin alg\u0131lanmas\u0131n\u0131 etkileyen uyku, enerji, hareket, post\u00fcr, beslenme, ki\u015fileraras\u0131 ili\u015fkiler ve genel sa\u011fl\u0131k durumu gibi fakt\u00f6rleri de\u011ferlendirebilmelidir.<\/li>
            • Hastadaki davran\u0131\u015f de\u011fi\u015fikliklerini izleyebilmeli ve hastal\u0131k s\u00fcrecine etkilerini de\u011ferlendirebilmelidir.<\/em><\/li>
            • Hasta problemlerini tan\u0131mlamada koruyucu, tedavi edici fakt\u00f6rleri tan\u0131mlayabilmelidir.<\/li>
            • Hastan\u0131n sorunlar\u0131n\u0131 tan\u0131mlamak i\u00e7in gerekli fiziksel muayeneyi uygulayabilmelidir.<\/em>
              • Romatolojik hastal\u0131k s\u00fcreci ile ilgili belirtileri tan\u0131mlayabilmelidir.<\/em><\/li>
              • Hastal\u0131k s\u00fcrecini etkileyecek psiko-sosyal ve fiziksel belirtileri tan\u0131mlayabilmelidir.<\/li>
              • Normalden sapmay\u0131 tan\u0131mlayabilmelidir.<\/li><\/ul><\/li>
              • Hasta \u00f6yk\u00fcs\u00fc, fizik muayene, X-ray, laboratuar testlerinden elde edilen kapsaml\u0131 bilgileri i\u00e7eren kay\u0131t olu\u015fturma bilgi ve becerilerine sahip olmal\u0131d\u0131r<\/em>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                Tedavi Plan\u0131n\u0131n Olu\u015fturulmas\u0131<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                \u00d6zel hastal\u0131k s\u00fcrecini tan\u0131mlamak i\u00e7in tedavi stratejilerini geli\u015ftirebilmelidir. <\/em>Hastan\u0131n sorunlar\u0131n\u0131 \u00e7\u00f6zmeye uygun farmakolojik ve non-farmakalojik y\u00f6ntemleri bilmeli ve kullanabilmelidir. <\/em>Hastal\u0131k geli\u015fim s\u00fcrecini ve farmakolojik tedaviye rehber olmak \u00fczere laboratuar sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 izlemeli ve de\u011ferlendirebilmelidir. <\/em> Tedavi rejimini izlemek i\u00e7in toksisite ve izlem protokollerini uygulayabilmelidir. <\/em>Tedavi s\u00fcrecinde uygun fonksiyonel de\u011ferlendirme \u00f6l\u00e7eklerini kullanabilmelidir.<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
                • Kronik hastal\u0131k durumuna ba\u011fl\u0131 olabilece\u011fi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclen psiko-sosyal fakt\u00f6rleri tan\u0131mlayabilmelidir.<\/li>
                • Bak\u0131m plan\u0131na kat\u0131lmas\u0131 i\u00e7in hastan\u0131n beceri ve motivasyonunu de\u011ferlendirebilmelidir.<\/li>
                • Hasta ya da destek sistemleri i\u00e7in uygun e\u011fitim tekniklerini se\u00e7ebilmelidir.<\/em><\/li>
                • Hastan\u0131n hastal\u0131kla ba\u015f etmesini etkileyebilecek aile dinamikleri, ileti\u015fim \u015fekilleri ve k\u00fclt\u00fcrel farkl\u0131l\u0131klar gibi fakt\u00f6rlere duyarl\u0131l\u0131k g\u00f6stermelidir.<\/li>
                • \u0130\u015flevselli\u011fi korumak ve geli\u015ftirmek i\u00e7in uygun koruyucu ve tedavi edici teknikleri belirleyebilmelidir.<\/em><\/li>
                • Doktor, hem\u015fire, diyetisyen, sosyal hizmet uzman\u0131, psikolog, u\u011fra\u015f\u0131 terapisti, fizyoterapist ve toplum kurumlar\u0131 ile bak\u0131m plan\u0131 geli\u015ftirmek i\u00e7in i\u015fbirli\u011finde bulunmal\u0131d\u0131r.<\/em><\/li>
                • Hasta ve\/veya destek sistemleri ile ba\u011flant\u0131l\u0131 olarak davran\u0131\u015fsal hedefler koyabilmelidir.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                  Tedavi Plan\u0131n\u0131n Uygulanmas\u0131<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  • \u00d6zel hastal\u0131k s\u00fcreci ile ilgili uygun hastal\u0131k y\u00f6netim stratejilerini uygulayabilmelidir.<\/em><\/li>
                  • \u00d6z bak\u0131m ilkelerini \u00f6\u011fretebilmeli ve uygulayabilmelidir.<\/li>
                  • Fonksiyonel durum de\u011ferlendirme \u00f6l\u00e7eklerini uygulayabilmeli ve de\u011ferlendirmelidir.<\/em><\/li>
                  • Hasta ve ailesi ya da destek sistemleri ile i\u015fbirli\u011fi i\u00e7inde hastan\u0131n problemlerini ortaya koymak i\u00e7in davran\u0131\u015fsal hedefler koyabilmelidir.<\/li>
                  • G\u00fcnl\u00fck ya\u015fam aktivite performans\u0131 i\u00e7in uygun, g\u00fcvenli ara\u00e7lar\u0131 sa\u011flayabilmelidir.<\/li>
                  • \u0130\u015flevselli\u011fi korumak ve geli\u015ftirmek i\u00e7in uygun koruyucu ve tedavi edici teknikleri kullanabilmelidir.<\/li>
                  • Kapsaml\u0131 e\u011fitim program\u0131 olu\u015fturabilmeli ve uygulamal\u0131d\u0131r.<\/li>
                  • Hastan\u0131n kulland\u0131\u011f\u0131 sak\u0131ncas\u0131 olmayabilecek geleneksel tedavi tekniklerinin etkisini kabul etmelidir.<\/em><\/li>
                  • Hastaya ve destek sistemi \u00fcyelerine kronik hastal\u0131klar, hastal\u0131\u011f\u0131n birey ve ki\u015fileraras\u0131 ili\u015fkiler \u00fczerine etkileri konusunda dan\u0131\u015fmanl\u0131k hizmeti verebilmelidir.<\/li>
                  • Hastan\u0131n ya\u015fam kalitesini s\u00fcrd\u00fcrmesine yard\u0131mda bulunacak fiziksel, psikososyal ve inan\u00e7lar\u0131 ile ilgili toplum merkezlerine ula\u015fabilmelidir.<\/em><\/li>
                  • Bak\u0131m plan\u0131 uygulamak i\u00e7in doktor, hem\u015fire, diyetisyen, sosyal hizmet uzman\u0131, psikolog, u\u011fra\u015f\u0131 terapisti, fizyoterapist ve toplumsal kurumlar ile i\u015fbirli\u011fi i\u00e7inde \u00e7al\u0131\u015fabilmelidir.<\/li>
                  • Hasta \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131 ile bak\u0131m plan\u0131n\u0131n etkinli\u011fini de\u011ferlendirebilmelidir.<\/em><\/li>
                  • Bak\u0131m plan\u0131nda uygun de\u011fi\u015fiklikler yaparak hastan\u0131n durumundaki de\u011fi\u015fiklikleri izleme gibi giri\u015fimleri yapabilmelidir.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n
                    Hasta E\u011fitimi<\/strong> Hastan\u0131n ve destek sistemlerinin e\u011fitim gereksinimlerini ve \u00f6\u011frenmeye haz\u0131r olu\u015f durumlar\u0131n\u0131 belirleyebilmelidir. Gereksinimleri \u00f6nceliklerine g\u00f6re s\u0131ralayabilmelidir. Hastan\u0131n fiziksel, psikososyal ve geli\u015fimsel gereksinimlerini i\u00e7ine alan kapsaml\u0131 e\u011fitim plan\u0131 olu\u015fturabilmelidir. Hasta grubu i\u00e7in uygun \u00f6\u011frenme tekniklerini kullanabilmelidir. Hastay\u0131 ya da destek sistemlerini tedavi, ila\u00e7lar, problem \u00e7\u00f6zme, ileti\u015fim becerileri, stres y\u00f6netimi, ba\u015f etme y\u00f6ntemleri ve g\u00fcvenlik gibi konularda e\u011fitebilmelidir. <\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
                    • E\u011fitimsel \u00e7abalar\u0131n\u0131 destekleyen ve tamamlayan toplumsal kaynaklara ula\u015fabilmelidir.<\/li>
                    • Hastan\u0131n ya da destek sistemlerinin, sa\u011fl\u0131k bak\u0131m sistemini uygun kullanma becerisini tan\u0131mlayabilmelidir.<\/li>
                    • E\u011fitimin davran\u0131\u015fsal \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131n\u0131 de\u011ferlendirebilmelidir.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                      Ara\u015ft\u0131rma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                      • Romatoloji hem\u015fireli\u011fi uygulamalar\u0131 ile ilgili literat\u00fcr bilgisine sahip olmal\u0131d\u0131r. <\/em><\/li>
                      • Uygulama ile ilgili konularda literat\u00fcr\u00fc de\u011ferlendirebilmelidir.<\/em><\/li>
                      • Ara\u015ft\u0131rma sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 uygulamada kullanmal\u0131d\u0131r.<\/em><\/li>
                      • Ara\u015ft\u0131rmay\u0131 ba\u015flatmal\u0131 ve ara\u015ft\u0131rmalara kat\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/em><\/li>
                      • Ara\u015ft\u0131rma sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 meslekta\u015flar\u0131 ile yay\u0131nlar yoluyla payla\u015fmal\u0131d\u0131r.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                        G\u00f6r\u00fclme s\u0131kl\u0131\u011f\u0131 giderek artan romatolojik hastal\u0131klar\u0131n bak\u0131m\u0131nda hem\u015firelerin aktif rol almalar\u0131, klinik bilgi ve becerilerini s\u00fcrekli geli\u015ftirmeleri, uygulamalar\u0131n\u0131 kan\u0131ta dayand\u0131rmalar\u0131 ve ara\u015ft\u0131rma sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 kullanmalar\u0131,  s\u00fcrekli e\u011fitim etkinliklerinde ve romatoloji alan\u0131 ile ilgili dernek ve kurulu\u015flar\u0131n faaliyetlerinde yer almalar\u0131 beklenmektedir. Temel olarak romatoloji hem\u015fireleri klinik bak\u0131m, tedavi y\u00f6netimi, ara\u015ft\u0131rma, e\u011fitim ve dan\u0131\u015fmanl\u0131k faaliyetlerini y\u00fcr\u00fctmekte, multidisipliner ekip i\u00e7inde bak\u0131m aktivitelerini (tedavi, bak\u0131m, rehabilitasyon, hasta e\u011fitimi, dan\u0131\u015fmanl\u0131k) hastan\u0131n fiziksel, psikososyal, fonksiyonel ve sosyal bak\u0131m\u0131n\u0131 koordine edecek ve tan\u0131mlayacak b\u00fct\u00fcnc\u00fcl yakla\u015f\u0131m ile ger\u00e7ekle\u015ftirmektedir. Ayr\u0131ca hem\u015fire romatoloji hastalar\u0131n\u0131 a\u011fr\u0131 ile ba\u015f etme stratejileri, temel cilt bak\u0131m\u0131, beslenme deste\u011fi, deformitelerle ba\u015f etme, ya\u015fam bi\u00e7imi ve beden imaj\u0131 de\u011fi\u015fiklikleri, hastal\u0131k y\u00f6netimi konular\u0131nda e\u011fitmeli, hastan\u0131n tedaviye uyumunu sa\u011flamal\u0131 ve s\u00fcrekli de\u011ferlendirmelidir. Romatolojik hastal\u0131klar\u0131n tedavisinde kullan\u0131lan biyolojik tedavilerin geli\u015fimi romatoloji hem\u015firelerinin de\u011fi\u015fen ve geli\u015fen rollerinden biri olmu\u015ftur. Biyolojik tedavilerin temel tedavinin par\u00e7as\u0131 olmaya ba\u015flamas\u0131yla birlikte hem\u015firenin hasta de\u011ferlendirmesi, e\u011fitimi, ila\u00e7 y\u00f6netimi ve izlemi konular\u0131nda aktif rol almas\u0131 beklenmektedir. Romatoloji hastalar\u0131 ile \u00e7al\u0131\u015fan hem\u015firelerin profesyonel sorumluluklar\u0131ndan birisi de hem\u015firelerin bak\u0131m, bilgi ve becerilerini geli\u015ftirmesi, hasta \u00f6zg\u00fcveni, rol de\u011fi\u015fimi, gelecekle ilgili olumsuz alg\u0131lar ve t\u0131bbi bak\u0131m ile ilgili memnuniyetsizlik konular\u0131nda ara\u015ft\u0131rma yaparak, bu ara\u015ft\u0131rma sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 uygulamada kullanmas\u0131d\u0131r. \u00dclkemizde romatoloji hem\u015firelerinin alana \u00f6zel bilgi ve becerilerini geli\u015ftirebilmek i\u00e7in multidisipliner \u00e7al\u0131\u015fmaya y\u00f6n verecek klinik uygulama standartlar\u0131na, k\u0131lavuzlara ve ara\u015ft\u0131rmalara gereksinimleri vard\u0131r Bu bilgiler \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131nda romatoloji hem\u015fireli\u011fi alan\u0131nda \u00fclkemizde temel ve ileri d\u00fczeyde e\u011fitim verilmesi, ara\u015ft\u0131rmalar yap\u0131lmas\u0131 ve konunun daha s\u0131k ele al\u0131nmas\u0131 gerekmektedir.<\/p>\n\n\n\n

                        KAYNAKLAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                        AKYAR \u0130. . \u201cRomatoloji Hem\u015fireli\u011fi: Rol ve Sorumluluklar\u0131na Genel Bak\u0131\u015f\u201d. In: Romatoloji Hem\u015fireli\u011fi ve Klinik Uygulamalar. Edit\u00f6rler: \u00c7INAR F\u0130, \u00c7INAR M, YILMAZ S, ERDEM H. Deomed Yay\u0131nc\u0131l\u0131k (ISBN: 978-975-8882-53-3), Yay\u0131n No: 17821, 2016, ss.1-6.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                  Romatolojik durumlar\/hastal\u0131klar toplum i\u00e7inde g\u00f6r\u00fclme s\u0131kl\u0131\u011f\u0131 giderek artan, sosyoekonomik, psikolojik ve t\u0131bbi a\u00e7\u0131dan \u00f6nemli sa\u011fl\u0131k sorunlar\u0131ndand\u0131r. Romatolojik durumlar\/hastal\u0131klar fiziksel engellili\u011fe, ya\u015fam kalitesinde azalmaya, ko-morbiditeye ve erken \u00f6l\u00fcmlere yol a\u00e7abilen farkl\u0131 hastal\u0131k gruplar\u0131ndan olu\u015fur. Bu hastal\u0131klar bireylerin psikolojik durumlar\u0131n\u0131, sosyal<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1087","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1087","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1087"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1531,"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1087\/revisions\/1531"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/romhemder.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}